第二十章 爆发(1/1)

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    “好了,明天记得把课上的讲义整理一下,明天交上。
    下课。”
    黑板被狠狠的敲击了一下,接着就是众人合上书本欢呼的声音。
    “终于放学了!”
    “走!玩游戏去啊!”
    “那张卡我没有!”
    “好不好看,厉不厉害啊?”
    “到底怎么样了!”
    “你真不够意思。”
    “喂!那个谁。”
    “你撞到人了。”
    几名少年的声音越来越大。
    少年似乎撞到了他们,那撞击声不算太小。
    少年没有同他们这群人纠缠,他连忙道歉。
    只是——
    ————
    少年最终也恢复了理智,不过他没有再说话,任凭老师怎么寻问他原因,他就是说不出话来。
    “你真是!叫家长过来吧!”
    “打电话叫你家里人过来!”
    “唉,你要相信老师。”
    “你也要为了自己的未来好好想一想!”
    “大家都是同学。”
    “你最近成绩有些下滑要注意了。”
    少年听从的拨打了电话。
    不久后少年所谓的“家人”也到了。
    吱吱——
    吱吱——
    那双皮鞋摩擦的声音不会错的。
    是青年!
    少年竟然叫来了青年?!
    青年依旧是用他那爽朗的声音同老师对话。
    “你好,我是他的表哥。”
    “他爸妈有些忙,所以叫我来的。”
    “您说,原来是这么回事……”
    “哈哈哈。”
    “抱歉,老师我有些失态了。”
    “他的确有不对的地方。我会回去好好教育他的。”
    “不过据我所知……”
    “我表弟他……”
    “这孩子性格本来就软弱的……作为家长的我有责任去教育。”
    “老师你不要太激动,我很理解老师的辛苦。”
    “我也只是表达一下我的想法。人只会在艰苦的环境下才能爆发出来,难道不是吗?老师?”
    “我们都是过来人,关于孩子们的教育,我们都有责任好好对待。”
    “他是个聪明的孩子。”
    “我保证他以后会改掉坏习惯的。”
    “他也一定能够学习优秀起来的。”
    “我非常喜欢一名作家描写老师的一段话。”
    “那位作家说‘身为教师应当关注每一个孩子,他们身上都有各自的发光点。教师是引领者不是禁锢思想的蛛丝’。”
    “顺带一提,那本书叫做《蛛丝》。”
    “老师可以去读读看,那位作家也是一名教师。”
    “人和人是不同的,他们虽然都在做同样的事情,但他们的感悟和方法都有少许的不同。”
    “说回我表弟,他只是头脑有些慢,但是他并不笨,老师您应该清楚。”
    “时间不早了,我能带他回去了吗?”
    “老师您也要注意身体。”
    “突然发现……”
    “老师您的耳朵形状挺好看的。”
    “有耳洞却不带耳环之类的饰品,看来老师为了孩子们的教育也牺牲了很多呢。”
    “那就这样吧,老师您好好休息。”
    “我带我表弟离开了。”
    关上门,青年和少年的脚步声就在走廊上响动起来。
    少年没有说话,青年也没有说话,他们一路离开了学校,坐上了车,回到了那里。